Deutschlehrende im Ausland und solche, die es werden wollen
Dieser Kurs ist speziell für Lehrkräfte konzipiert, die Deutsch als Fremdsprache im Ausland unterrichten. Er hat das Ziel, die didaktischen und methodischen Kompetenzen der Teilnehmenden zu erweitern und zu aktualisieren. Er vermittelt Methoden zur praxisorientierten Unterrichtsplanung auf Basis von Lerntheorie und Neurodidaktik.
Thematische Schwerpunkte umfassen: Bedarfsanalyse und Berücksichtigung der Lerninteressen, Methoden zum Kennenlernen in der Klasse, Aufwärmübungen, Kontextaufbau, Lernstrategien, Didaktik der Textproduktion, Übungen zum authentischen Einsatz der Zielsprache, Möglichkeiten zur internen Differenzierung, Klassen‑ und Lernraummanagement, Lehrkraftsprache – Körpersprache, Medieneinsatz im Unterricht, Feedback‑Formen.
Diese Themen werden anhand von praktischen Übungsbeispielen aus verschiedenen Lehrbüchern und aktuellen Unterrichtsmaterialien erarbeitet. Der Kurs bietet den Teilnehmenden vielfältige Möglichkeiten, zu spezifischen Fragestellungen zum Deutschunterricht eine individuelle Position zu beziehen und verschiedene methodische sowie didaktische Ansätze zu diskutieren. Zudem entwickeln die Teilnehmenden selbst Übungen und Unterrichtssequenzen und führen Lehrsimulationen durch.
Nachmittags können Sie an Seminaren teilnehmen, die aktuelle kultur‑ und sozialwissenschaftliche Themen wie Geschichte, Literatur, Umweltpolitik, europäische Angelegenheiten und Interkulturalität behandeln. Das Programm wird durch ein breites Angebot an Freizeitaktivitäten ergänzt: geführte Touren durch den Schwarzwald, Ausflüge in benachbarte, bekannte Städte, Museumsbesuche und Stadtrundgänge. Diese Aktivitäten ermöglichen Ihnen ein authentisches Erleben der deutschsprachigen Kultur.
Alle Teilnehmenden erhalten am Kursende ein bewertetes Zeugnis, das das erreichte individuelle GER‑Niveau dokumentiert und bis zu 4 ECTS‑Punkte bescheinigt.