Die griechische DAAD-Alumna Georgia Charalampopoulou zeigt am Beispiel des Instruments Konzertina: Es tut der Musik nur gut, wenn Klischees überwunden werden.
Konkrete Eindrücke vom Erfolgsmodell dualer Studiengänge gewannen Hochschulverantwortliche aus der Slowakei und Slowenien während einer Informationsreise.
